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江苏启动基础教育百校“e学习”试点工作

编辑:苏州新典家教管理咨询有限公司  时间:2012/04/01  字号:
摘要:江苏启动基础教育百校“e学习”试点工作
为进一步推进教育信息化,促进中小学教育教学模式和学习方式的转变,近日,江苏省教育厅启动基础教育百校数字化学习(以下简称“e学习”)试点工作。通过“十二五”期间的先行探索,江苏省期望在课程、教材、教学、评价、管理等五个领域有所改革和创新,取得经验,建成较为完备的“e 学习”平台和丰富的“e 学习”资源,构建新的教学模式,并逐步形成“电子书包”的解决方案,以教育信息化带动教育现代化。 

  据了解,“e学习”试点将在优化课程形态、更新教材呈现方式、变革教育教学方式、创新评价体系、实现数字化管理等五个方面做出积极探索。在实施新课程过程中,通过适当的重构、重组,以及内容的选择、更新与拓展,构建重基础、多样化、综合性、选择性的课程结构,构建合适的课程组织框架和实施支架,以适应社会需求、满足学生全面而有个性的发展。据悉,“e学习”试点将以现有教材为基础,积极探索和创新有利于学生自主学习的教材呈现方式,突出开放、多边互动与探究性,特别关注教材的趣味性、丰富性、选择性和链接性,增强与社会进步、科技发展、现实生活和学生经验的联系,拓展视野,引导创新与实践。在优化课堂教学过程方面,试点将沟通课内课外学习,使网络和信息技术真正成为学生学习的环境、技术、手段和工具,进一步激发学生学习兴趣,着力引导学生主动积极学习、合作协同学习、选择性学习和人机互动型学习。 

  为保障试点工作的顺利推进,江苏省将通过采取优化数字化校园的技术环境、建设“e 学习”的服务平台、开发丰富多样的学习资源、着力“e学习”必需的队伍建设等措施,积极构建“e 学习”环境。在宽带网进校园、多媒体进教室的基础上,推动网络进教室、到桌面,有线无线全覆盖,真正实现广泛的互联互通,达成泛在学习环境。 

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